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证明不等式的逐步调整原理

         

摘要

用现代数学新思维,新理论,新方法,整合教学教材,处理当前数学教学问题.是数学改革的正确方向.不等式是初等数学的重要内容,也是高等数学的重要基础.从逐步调整的思想出发,站在不等式系统的高度来处理教材内容和教学问题是有益的途径之一.

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