非生物专业生命科学概论课程的教学探索与思考

钱岑; 曹媛媛; 魏国清; 朱保建; 王磊; 刘朝良

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非生物专业生命科学概论课程的教学探索与思考

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随着生命科学的迅猛发展及其对社会和人类生活的密切影响,“生命科学概论”正逐渐成为众多高校重要的通识课程之一.安徽农业大学于2012年对非生物专业本科生开设了该门课程.在此,将结合该课程7年以来的教学探索和实践,从教学内容、教学方法与手段、考核方式及存在的问题等多方面加以论述和探讨,以期充分发挥该课程特色,并为高校非生物专业“生命科学概论”课程及相关通识教育课程的教学提供参考.

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来源
《宜春学院学报》 |2018年第6期|112-114|共3页
作者
钱岑; 曹媛媛; 魏国清; 朱保建; 王磊; 刘朝良;
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作者单位

安徽农业大学生命科学学院,安徽合肥230036;

安徽农业大学生命科学学院,安徽合肥230036;

安徽农业大学生命科学学院,安徽合肥230036;

安徽农业大学生命科学学院,安徽合肥230036;

安徽农业大学生命科学学院,安徽合肥230036;

安徽农业大学生命科学学院,安徽合肥230036;

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正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
生命科学概论; 通识教育; 教学; 探索;

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