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新建本科院校师范生核心素养的培养路径

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cqvip:核心素养理念的提出标志着师范生培养进入核心素养时代。基于这一理念,要思考高等教育事业的根本问题“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”,新建地方本科院校就要从培养目标、师资队伍、课程体系、实践教学、第二课堂、地方特色等几方面着手开展师范生培养变革。

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来源
《运城学院学报》 |2020年第2期|79-82|共4页
作者
何小宛; 曹翠丽;
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作者单位

运城学院中文系山西运城044000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
核心素养; 师范生; 培养路径;

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