面向应用型创新性人才培养的实验室开放模式研究——以运城学院理科实验中心为例

孟莉新; 赵燕飞; 卫博慧; 王红; 郝浩永; 孙培禄

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单一的应用型人才已经不能满足企业创新发展的需求,应用型本科院校开展应用型创新性人才培养已刻不容缓.基于此,研究了应用型创新性人才的基本内涵和培养思路,提出了应用型创新性人才实践能力培养包含两个关键要素:应用能力培养与创新能力培养.在此基础上,结合运城学院理科实验中心的实际情况,提出了面向应用型创新性人才培养的实验室开放模式,探讨了"主动学习型"实验室开放思路,分析了开放实验室的4个关键问题及其解决措施,建立了开放实验室的信息化平台,为全面开放实验室奠定基础.

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来源
《运城学院学报》 |2020年第3期|63-68|共6页
作者
孟莉新; 赵燕飞; 卫博慧; 王红; 郝浩永; 孙培禄;
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作者单位

运城学院理科实验中心;

运城学院理科实验中心;

运城学院理科实验中心;

运城学院理科实验中心;

运城学院理科实验中心;

运城学院机电工程系山西运城044000;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
应用型人才; 创新性人才; 应用型创新性人才; 实验室开放;

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