首页> 中文期刊> 《运城学院学报》 >应提倡“下水作文”

应提倡“下水作文”

         

摘要

中学作文教学,要注重学生实践能力的培养,更要提倡教师在培养学生实践能力过程中的导向作用。教师经常动笔,用比喻的说法,就是"下水"。这样不仅会给学生以信心和鼓舞,还将推动作文教学改革的进程。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号