退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
郭思智;
云南财贸学院,商学院,云南,昆明,650221;
人才培养; "两证"教育; 实践教学; 特色;
机译:专业高中森林教育教学培养实践,旨在发展林业和地区的人力资源
机译:改革四合一实践教学体系促进中国制药工程专业人才培养。
机译:论职业教育人才培养模式的改革研究——物流管理专业工学结合人才培养模式
机译:工科大学旅游本科专业人才培养模式与商学院形式的研究:以浙江省旅游本科专业“ 1 + 3”人才培养模式为例
机译:绘画世界深红色:哈佛商学院促进的研究生管理教育的全球传播=绘制了深红世界:哈佛商学院的全球高等管理的广播促进
机译:在卫生专业准证课程中开展烟草依赖教育:一个跨专业的学习机会
机译:社会文化动画和学校:干预的新空间普通基本功能:中学与社区之间调解,整合和优化两个空间的资源和可能性。由ASC已经在学校近年引入的另一个渠道是课外活动,理解为创新和新课程增加的越来越需要学术内容的补充和发展适应新的需要的是社会的要求。在这种情况下,我们不需要去其他纬度,以便在这条线上提供开创性的经验。这方面的第一个背景我们可以将它们追溯到十九世纪末新学校的运动和20世纪初的自由教学机构。更直接和密切的参考是休闲和空闲时间俱乐部,从上世纪60年代的少年俱乐部译文开始出现。一项运动,我们有一些我们有运气和参与的机会(情人节,1981年)。这些活动是通过其与与这些相关的各种学科的联系,是该中心教育项目的一部分。例如,课外戏剧活动与语言和文献的主题协调工作,以这样的方式,它试图将某些作品的代表同步对应于文学课程的问题,视为考虑,为了评估主题,学生参与这些活动。今天,幸运的是,该中心的计划内的课外活动纳入更日常的东西,尤其是在那些提出要求,与下午到的课外活动方案对应的执着学校日益增长实现独特的一天。这次当前的挑战,在提供综合反应的重要挑战之前,提供了综合反应的重要挑战,并以得到系统的计划和经过验证的效果,这导致未来几年概括。鉴于一切据说,我们可以在教育系统中引入ASC的两种通用方式。一个外围而是先锋在传统教育全景中开辟了决定性的差距。我指的是评论后的课外活动,感谢自20世纪60年代以来所谓的空闲时间或社会教育俱乐部出现在欧洲。另一个频道是从学校系统本身出现的渠道,在蛋白质中的同一历史现象,确定了ASC的出现(城市集中,空闲时间的增加,TRA129的转型
机译:利用计算机辅助教学培养与重型机械操作相关的精神运动技能。
机译:促进手写,绘画和其他类似教育科目的教学的方法和手段。
机译:促进手写,绘画和其他教育学科教学的方法和手段
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。