初中生化学发散性思维能力的培养

姚碧霞; 陈焰香; 刘静

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初中生化学发散性思维能力的培养

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在初中化学的学习中,发散性思维是一种十分重要的思维品格.在化学学习中培养学生的发散思维能力,就是要突破传统思维方式,培养学生创新能力.为了研究化学课堂关于学生发散性思维训练的意义和提高化学课堂发散性思维的培养,本文主要从发散性思维的概念、在初中化学教学中训练发散性思维的意义,初中生学习化学时发散性思维如何进行培养的几个方面进行研究,其中如何培养学生发散性思维为研究重点.

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来源
《漳州师范学院学报（自然科学版）》 |2017年第1期|123-126|共4页
作者
姚碧霞; 陈焰香; 刘静;
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作者单位

闽南师范大学化学与环境学院,福建漳州363000;

闽南师范大学化学与环境学院,福建漳州363000;

闽南师范大学化学与环境学院,福建漳州363000;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
化学学习; 化学教学; 发散性思维;

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