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庄瓦金;
闽南师范大学;
高等代数; 精品课程转型升级; 整体理念; 教育设计;
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机译:基于案例的学习结合科学技术工程和数学(Stem)教育理念提高本科护理学生的临床思考:随机实验
机译:建设“高等代数”精品课程的思路与实践
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