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工匠精神视阈下高职院校学生理想信念教育的思考

         

摘要

工匠精神对高职学生理想信念教育提出了新的要求,同时也开辟了新的教育思路.为了使高职院校学生理想信念教育取得更好的成效,必须在教育内容、教育要求、教育方式以及教育环境等方面转变旧观念,积极探寻理想信念教育的新思路.

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