首页> 中文期刊> 《浙江工商职业技术学院学报》 >高职会计专业课程体系优化的探索与思考

高职会计专业课程体系优化的探索与思考

         

摘要

课程体系优化是教学改革的重要手段之一.高职课程体系多年来一直以来秉持的是传统的"学科本位"课程观,而非"能力本位"的课程观.为适应社会对高等职业教育发展的要求,课程体系改革必须摆脱传统教育模式的束缚,把学科教育转变到技术应用型人才的培养上来.本文从分析高职教育课程体系中存在的问题入手,结合多年工作实际阐述了会计专业课程体系优化的改革方向,并提出一些课程体系优化的实施方案.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号