首页> 中文期刊> 《浙江工商职业技术学院学报》 >语文教育如何培养人文精神的途径探讨

语文教育如何培养人文精神的途径探讨

         

摘要

"人文精神"是关于人、人类、人性的思想,是对人类命运与归宿、苦难与解脱、理想与信念等生存行为及意义的思考与判断.而语文教育在人文精神的培育中有着其重要的作用,若教育得当,是有可能在学生心中埋下人文精神的种子的.那么,就有必要探讨在语文教育中培养人文精神的途径,仔细研究如何结合语文课程改革,从抓好语文教学过程出发,在课堂教育中渗透人文精神和审美教育,进而继承民族优秀道德精神文化,张扬人文精神.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号