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王天力;
吉林华桥外国语学院应用型人才培养研究院;
应用性科研; 文科高校; 社会贡献力; 社会需求逻辑;
机译:高校科研服务社会的研究与实践——以哈尔滨商业大学为例
机译:新时代下高校行政管理执行力提升途径研究
机译:论高校科研处与科研项目管理
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机译:对九岁以下儿童,大学新生和人文科学学科研究生的写作(组成,认知,文学)进行的研究。
机译:文科研究与教学职业的成就与挑战学院
机译:DUmONT,Fernand和pierre sT-aRNaUD,书目开始研究知识社会学。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1969年.36页。 VINET,alain,认识论和医学社会学:参考书目。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1969年.51 p。 BÉDaRD,Robert,sociological Clinic and profession of sociologist:bibliography。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1969年.52页。 HaRVEY,Fernand和peter sOUTHam,魁北克年表,1940-1971。 1972年1月,拉瓦尔大学人文科学学院,“乐器运动”系列.184页。 HaRVEY,Fernand,魁北克省社会经济地图清单,1940-1971。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1972年.44 p。南方,彼得,1940 - 1971年魁北克经济,社会和文化书目参考书目。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1972年.vi-86页。指数。 aRGUIN,maurice,Fernand HaRVEY和Raymond BLaIs,1972 - 1973年拉瓦尔大学魁北克研究项目清单。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,1972年9月收集的“Instruments d'travail”收藏.73页。指数。 THWaITEs,J。D.,魁北克老师:来源和近期研究。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1973年1月.x-142 p。指数。
机译:高校多学科研究和教育计划:让它们发挥作用
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机译:雷达波高测量仪器,雷达波高校正系数准备方法以及雷达波高校正系数准备装置
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