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何志镐;
浙江医科大学体育教研室;
月经期; 生理反应; 体育教学; 分科教学法; 女生; 教学适应性;
机译:初始组建与教师行动之间的关系:初步培训教学行动争论中心的体育教育政治挑战:辩论中心学校体育的政治挑战
机译:终身体育活动教学者体育效能量表的创建和初步验证
机译:突尼斯体育教学学生培训率达成初步培训与职业生命实习期间初步培训和整合之间的一致性
机译:体育教学教学与学习评价标准的探讨 - 以田金大学仁工学院的太极拳教学方式为例
机译:适应性强的体育教授对有效的通识教育者和适应性强的体育者的教学行为的理解。
机译:在社区样本中适应性响应式教学对处于自闭症谱系障碍风险中的婴儿的初步疗效
机译:体育体操教学对青年小学女生速度影响的探讨
机译:月经期和口服避孕药对女性适应性和高G性能的影响
机译:方向教学方法,“适应性体育硕士”学位,“健康状况下的残疾人体育教育”
机译:在05/31/01“一般医学”和03/49/04“适应性体育”专业中,针对特定主题的学生进行共同教育和教学的方法,以帮助患有心血管,神经系统和肌肉骨骼疾病的患者康复系统”
机译:车辆的适应性教学和适应性教学-Radkurbelsatz
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