'及时教学'模式在师范生教学中的有效运用

李冬梅

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及时教学是20世纪末在欧美国家高校教学改革中出现的一种新型的教与学的策略.通过深入阐述及时教学模式的产生背景及框架、有效运用的关键和实施案例,意在变革我国传统的以教师为中心的教学结构,建构一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的"主导-主体相结合"的新型教学结构,以达到及时教学模式的本土化和有效化.

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来源
《镇江高专学报》 |2009年第4期|67-6973|共4页
作者
李冬梅;
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作者单位

镇江高等专科学校师训处,江苏,镇江,212003;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
及时教学; 反馈链; 新型教学结构;

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