“互联网+”时代英语语言教学改革研究——评《英语语言教学改革与创新:互联网+教育探讨》

李芍

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“互联网+”时代英语语言教学改革研究——评《英语语言教学改革与创新:互联网+教育探讨》

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“互联网+”时代语境下全新教育教学模式的构建成为当前英语学科语言教育教学改革体系中的核心命题,这是目前已经取得社会普遍共识的基本命题,需要各相关主体的高度重视和积极探索。尽管英语语言教学不是一个陌生的命题,相应的教育教学组织形式始终处于优化和完善的历史阶段,但随着我国近年来现代化互联网技术的不断完善和持续渗透,信息化技术已经全面而深刻地影响着社会生活的方方面面,同时也一定程度上改变了英语语言教学的外部环境,这意味着当前时代语境下的英语语言教学要紧密围绕“互联网+”这一时代特征而具体展开,这是保证教学改革得以高效推进的条件,也是现代新媒体时代英语学科教学改革整体体系中的应有之义。

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来源
《新闻爱好者：上半月》 |2019年第7期|I0012-I0012|共1页
作者
李芍;
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作者单位

成都文理学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
英语语言教学; 教育教学改革; 互联网+; 创新; 教育教学模式; 教学组织形式; 学科教学改革; 核心命题;

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