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数学教辅书中常见的编校问题

         

摘要

数学教辅书具有符号多、字母多、公式多、图表多等特点,给编辑工作带来一定的困扰,本文从注意数学表达的严谨性、科学性,字母的大小写、正斜体用法,数字用法,标点符号用法,计量单位符号用法等常见的编校问题方面进行梳理,以期对数学教辅编辑人员在编校工作中给予一定的帮助。

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