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“双师型”教学方法在播音与主持艺术专业创新创业课程的实践运用——以核心课程《电视新闻报道与现场播报》为例

         

摘要

文章通过不断创新教学方法和改革教学结构来提升教学质量,为培养复合型人才、全面提高学生综合创新能力不断推进改革教学方法。近几年来全国多所高校尝试"双师型"教学结构改革来培养符合社会需要的应用型人才,这一教学结构为播音与主持艺术专业提供了一定的借鉴作用。

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