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从出版实践思考提高高校内刊质量的有效途径

         

摘要

高校内刊的质量在一定程度上体现了高校的科研学术水平。文章从稿件的组稿策划、审稿流程、编辑加工质量以及编辑部建设等环节入手,结合内刊出版工作的实际情况,将内刊出版标准化、规范化,思考提高各环节质量的实践方法。

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