让真情之花在初中学生写作中绽放

廖祥顺

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写作是真情的流露,我们语文教师需要鼓励学生向生活学习,教会学生做人的原则,同时要传授学生写作技巧。本文探讨如何让学生的作文写出真情实感的方法。很多学生面对作文时,显得手足无措,不知道如何下手。有些同学虽然下手了,也是无病呻吟,不是有感而发;文章给人的感觉就是"假",没有真实感情。那么,该如何应对这件事呢?怎样才能让他们写出有真实感情的文章呢?1、让学生向生活学习众所周知,文学来源于生活而高于生活。

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来源
《初中生优秀作文》 |2015年第15期|99-99|共1页
作者
廖祥顺;
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作者单位

江西省赣州市南康区横寨中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类作文;
关键词
于勒; 人情冷暖; 写作素材; 不知道; 藤野先生; 向阳花木; 符合逻辑; 语言描写; 人情练达; 在三;

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