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高中数学情境式教学探究

         

摘要

情境式教学是在新课程体系改革后出现的一个新的教学理念,与过去传统的教学模式不同,情境式教学模式提高了学生在教学活动中的主体地位,有利于学生创新思维的培养和社会实践能力的提高。作为高中数学的教学者,我们应当积极探索有利于学生数学学习进步的教学模式和方法。

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