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学校应重视办学理念的“第二功能”

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摘要

说到办学理念,大家都很清楚,它的首要功能是提炼和传递学校的办学思想,使师生、干群、家校等受众能了解、认同和内化学校的价值追求,进而在这样的理念感召和规约下同心同德、共创未来。除此以外,办学理念还有“第二功能”吗?如果有,应该是什么?

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来源
《初中生世界：初中教学研究》 |2022年第5期|1-1|共1页
作者
沈曙虹;
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作者单位

不详;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
办学理念; 办学思想; 首要功能; 家校; 同心同德; 学校; 受众;

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