生活是最好的老师——浅谈生活教育的实施方法

嵇雅雯

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《3~6 岁儿童学习与发展指南》中提出,发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯与基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志。在幼儿教育中,知识性的教育不是重点,而生活能力和性格的培养要显得更为重要一些。“生活教育”是要求老师在和孩子共同的真实生活和活动中,以多种方式引导幼儿了解基本的社会生活常识,掌握简单的生活技能和自理能力,养成良好的生活习惯和积极的生活态度,我们要家园合作,为将来的成长和学习打下良好的基础。

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来源
《少年写作》 |2021年第9期|0078-0078|共1页
作者
嵇雅雯;
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作者单位

江苏省淮安市安澜路幼儿园;

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正文语种 chi
中图分类文学;
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