借力信息技术助力考察探究——小学信息技术融入综合实践活动探究新途径效度的实践

刘正江

首页> 中文期刊> 《文学少年》 >借力信息技术助力考察探究——小学信息技术融入综合实践活动探究新途径效度的实践

借力信息技术助力考察探究——小学信息技术融入综合实践活动探究新途径效度的实践

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

考察探究是学习活动中最重要的一块,是人们认识世界的窗口,也是开启智慧的源泉。万有引力、蒸汽机、电灯等都是在考察探究中发现的。培养小学生的考察探究素养是小学生想象力、创造力培养必不可少的重要素质。基于以上的价值性,在小学信息技术学习过程中,结合本地资源,为学生提供考察探究的时间和场合,提供有效的平台和方法指导,给学生一块土壤得到生长。通过考察、探究、总结三个大的环节融入信息技术内容让小学生养成良好的考察探究习惯,感受科技融入生活的魅力,为学生良好发展奠定基础。

著录项

来源
《文学少年》 |2022年第3期|0031-0033|共3页
作者
刘正江;
展开▼
作者单位

松桃苗族自治县沙坝河乡完小;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文学;
关键词
信息技术; 考察探究; 班级菜园子;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 探究小学综合实践活动课堂融入信息技术的有效途径 [J] . 朱雪艳 . 爱情婚姻家庭:下旬 . 2020,第3期
2. 信息技术条件下教育综合实践活动的有效性探究 [J] . 薛亮 . 新课程（教师版） . 2016,第8期
3. 探究信息技术与小学综合实践活动课程的整合 [J] . 陈圆圆1 . 教育信息化论坛 . 2019,第5期
4. 信息技术平台下小学综合实践活动个性化学习模式探究 [J] . 张帆 ,杨邦清 . 当代教育理论与实践 . 2013,第12期
5. 巧“扶”妙“放”有效探究——高中信息技术探究性教学活动的实践研究 [J] . 赵奇 . 教育研究与评论：技术教育 . 2013,第6期
6. 信息技术与小学数学学科建设双向融合实践路径探究 [C] . 罗伟坚 ,林嘉颖 . 第22届全球华人计算机教育应用大会 . 2018
7. 信息技术支持的小学数学探究性学习活动设计与实践 [A] . 刘云 . 2015

借力信息技术助力考察探究——小学信息技术融入综合实践活动探究新途径效度的实践

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅