中职语文阅读教学中问题意识的培养策略分析

刘惠琴

首页> 中文期刊> 《文学少年》 >中职语文阅读教学中问题意识的培养策略分析

中职语文阅读教学中问题意识的培养策略分析

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

中职教育与普通高中教育有着明显的区别,是以培养学生具备实际职业能力为核心目标的教育体系,注重学生的职业技能培养和实践导向,旨在为学生顺利就业和适应社会发展需求做好准备。阅读是语文学科不可或缺的教学环节之一,强调培养学生的问题意识,激发学生对知识的好奇心和求知欲,有利于深入阅读和分析文本,提出精确而深入的问题,以全面理解和应用所学知识。鉴于此,围绕问题意识的培育引导进行分析讨论,望为有关教师提供参考建议。

著录项

来源
《文学少年》 |2022年第15期|0130-0132|共3页
作者
刘惠琴;
展开▼
作者单位

甘肃省陇南市礼县职业中等专业学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文学;
关键词
中职教育; 语文阅读; 问题意识; 技能人才;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高中语文阅读教学中的“问题意识”培养策略分析 [J] . 宋倩倩 . 中学生作文指导 . 2021,第5期
2. 高中语文阅读教学中的“问题意识”培养策略 [J] . 冯小玉 . 花溪 . 2023,第23期
3. 高中语文阅读教学中的“问题意识”培养策略 [J] . 李静 . 黑河教育 . 2022,第3期
4. 高中语文阅读教学中的“问题意识”培养策略 [J] . 冯丽梅 . 小小说月刊(综合) . 2022,第16期
5. 语文阅读教学中问题意识的培养策略 [J] . 华仁波 . 现代教育科学（中学教师） . 2014,第3期
6. 浅议中职语文文言文阅读教学的有效策略 [C] . 蓝丽川 . 2020教育信息化与教育技术创新学术年会 . -1
7. 小学语文高年级阅读教学中问题意识的培养策略研究——基于南京市江宁区麒麟中心小学的分析 [A] . 王继红 . 2017

中职语文阅读教学中问题意识的培养策略分析

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅