初中物理教学中实施分层教学的探究与思考

机译：优秀运动员文化课教学中实施分层次教学的实验研究——青少年运动员数学分层次教学的尝试

机译：如何支持小学教师的探究式教学：教师对合作式探究式科学教学的思考

机译：将能源科学作为探究式教学：对专业发展作为中小学教师探究式教学技能培养工具的思考

机译：初中化学新课程倡导的探究式教学和多元化评估策略的实施研究

机译：教师的教学法和学科知识在计划和实施科学探究式教学以及评估学生的科学探究式学习中的作用

机译：揭露实施探究式教学的助教（TA）的障碍：协调技巧不一致学生抵触以及不愿与学生共享学习控制权

机译：初中物理教学中应用分层教学策略探究

机译：改进，修订，扩充，编制和开发计算机辅助教学K-12航空航天材料，用于在Nasa spacelink电子信息系统中实施

机译：物理教学中的艾滋病

机译：原子物理教学模型中的通信设备

机译：汽车教学在教室外开展教育活动的支持，其中包括支持。其结构提供了各种实施场所的位置和使用空间，可通过triciciclo或ATV中的Wheels进行转移。