“微写作”嵌入初中语文阅读教学浅谈

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随着新课程教育改革的推进，初中语文教学模式和教学观念也在不断发生变化，现代化的初中语文教学越来越重视阅读，因为阅读不仅是组成语文学科的重要部分，更是培养初中学生理解能力和语言表达能力的重要途径。因此，开展高效的初中语文阅读教学对学生的未来发展和成长起到了重要的影响。然而通过最近几年广大初中语文教师的不断探索和实践，“微写作”在初中语文阅读教学中的嵌入有效的促进了阅读教学的顺利开展，也帮助学生加深了对文章的理解和记忆。那么如何才能将“微写作” 有效的嵌入到初中语文阅读教学中呢？下面本文将对此做出探究。

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来源
《文学少年》 |2020年第16期|0244-0244|共1页
作者
李阿;
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作者单位

安徽省合肥市西安路学校;

安徽合肥230000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
微写作; 初中语文; 阅读教学;

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