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师生互动在小学二年级语文教学应用的相关探讨

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摘要

随着教育理念的不断深化改革,教师认识到围绕学生开展教学的重要性,在教学中注重以学生为主体,关注学生在课堂中的感受。为了增强学生的课堂感受,提高教学效果,教师注重在小学语文教学课堂上,开展有效的师生互动,通过多种教学形式的结合增加师生互动环节,使学生能够在互动交流中不断提高自身的语文核心素养。

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来源
《文学少年》 |2021年第17期|0081-0081|共1页
作者
岑仕娟;
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作者单位

望谟县石屯镇民族学校;

贵州黔西南布依族苗族自治州552300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
师生互动; 小学; 语文;

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