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董婷婷;
大连市经济贸易学校;
辽宁大连116000;
中职教育; 学前教育; 美术教学;
机译:基于创新创业教育的高职美术专业学前教育教学研究
机译:考虑药物的相互作用。在高职院校学前教育专业在治疗探索COVID-19间隔
机译:跨专业学习(IPL)讲师对教学策略的理解的增强,以增强学生对多学科角色的表述:一项探索性的定性研究
机译:微小程度在学前教育专业钢琴集体教学中的应用与探索
机译:检查学前教育专业发展计划:探索通往卓越教学实践的道路。
机译:卫生专业学生跨专业教育的当前可用工具和教学策略
机译:中职学校学前教育专业幼儿歌曲弹唱教学研究
机译:平衡三位一体。冲突终结的美术
机译:探索专业建筑结构中的照明组件的方法
机译:儿童运动输入装置,包含相同内容的学前教育系统以及使用相同对象的学前教育方法
机译:工艺美术培训工具,为上乘的工艺美术经验
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