案例教学法在刑法学教学中的应用研究

王学峰

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案例教学法是法学教学中的重要方法 , 作为一门与司法实践联系紧密的法学专业课程 , 刑法学的课堂教学当然也离不开案例教学的方法。案例教学法在刑法教学中的运用 , 不仅是基于刑法学本身具有的学科特性 , 而且这种教学方式更有利于培养学生的法治思维 , 以及分析问题、解决问题的实际能力。如何有效运用案例教学法,其关键首先在于案例的选择,而案例的选择主要应把握案例的时效性、新颖性、影响力、典型性、全面性等特征。其次 , 针对刑法学知识的学习 , 掌握扎实的理论知识固然重要 , 但从司法实践中汲取典型的刑事案例 , 理解其中蕴含的法理精髓 , 自觉地将理论知识的学习与实践运用相结合显得尤为必要。基于此 , 通过不同形式的刑法学案例教学方法 , 不断提高学生学习的主动性、积极性,并逐步培养和提高学生的实践能力和创新思考能力,应成为当前刑法学教学方法探索与改革关注的一个焦点。

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来源
《文学少年》 |2019年第5期|P.1-2|共2页
作者
王学峰;
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作者单位

沈阳广播电视大学辽宁沈阳110003;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
案例教学; 刑法教学; 功能; 案例选择; 案例应用;

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