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“以读促写”在高中英语写作教学中的应用探讨

         

摘要

高中阶段英语课堂教学工作开展当中,为能促进学生学习质量提升,教师采用“以读促写”的教学方式,这对提升学 生学习能力有着积极意义。本文主要从理论层面就高中英语写作教学的问题进行阐述,然后就“以读促写”教学的实际应用详细探究, 希望能为实际英语课程教学起到积极作用。

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