基于职业岗位导向的高职英语教学改革研究

毛丽丽; 沙吉庆

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基于职业岗位导向的高职英语教学改革研究

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在众多关于近年来高职英语的教学现状调查文献中可以发现 , 目前在高职英语的教学过程中存在一定的缺陷且须及时纠正并给予合适的教学改革,教育中欠缺对学生未来在职业岗位中对英语应用的培养,学生一定程度上缺少正确的英语学目标、学习理念和正确学习方法,对此,本文围绕这些现象展开讨论和研究,目的是为了深化改革高职英语教学中在内容、方法、教师队伍以及教学考评等多方面上做以改进和创新,从而促使高职英语的教学改革取到理想的效果和发展。

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来源
《文学少年》 |2021年第2期|P.1-1|共1页
作者
毛丽丽; 沙吉庆;
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作者单位

山东医学高等专科学校(济南校区) 山东济南250002;

山东医学高等专科学校(济南校区) 山东济南250002;

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正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
高职英语; 教学改革; 职业应用;

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