越南语专业低年级《越南概况》课程教学方法改革初探

栾育惠

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《越南概况》介绍越南各方面的概况,培养学生的人文素养 , 跨文化交际能力,引导学生进入区域国别研究的基础课程。越南语专业在不同年级阶段开设《越南概况》课程,教学语言、方法、内容、目标不同,低年级阶段教学语言以汉语为主,高年级阶段纯越南语教学。针对低年级阶段学生的教学内容和教学任务也不相同。通过探讨不同阶段年级,《越南概况》课程的教学方法才能更好达到教学目标。

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来源
《文学少年》 |2019年第5期|P.1-1|共1页
作者
栾育惠;
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作者单位

云南文山学院云南文山663099;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类地方文化与文化事业;
关键词
越南概况; 教学方法; 教学任务; 教学目标;

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