小学语文阅读教学随文练笔的策略探讨

张双进

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所谓的随文练笔就是教师引导学生在阅读文本中发现材料所蕴含的写作因素,根据阅读材料进行写作训练,将写作教学与阅读教学相结合,读中有写、写中有读,相互促进。随文练笔是对学生进行写作练习的有效方法,学生在练笔之后能够对文本的内容有更深层次的理解,把握文章的主旨。因为在阅读教学之中或者是之后进行练笔,学生对写作主题的把握也更加清晰,能够有效提高小学生的写作能力和语言运用表达能力。

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来源
《文学少年》 |2019年第23期|P.1-1|共1页
作者
张双进;
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作者单位

江苏省溧阳市周城小学江苏溧阳213300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
小学语文; 阅读教学; 随文练笔;

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