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初中化学趣味性实验教学方法探讨

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摘要

通过趣味化学实验这种方式进行教学 , 打破以往传统的教育方式 , 利用启发引导式实验课程 , 日常生活式实验课程 , 创新探索式的实验课程 , 生动形象的将教材上的知识点传授给学生 , 让学生能够更好的吸收 , 培养学生的动手能力 , 激发学生自助学习能力 , 在很大程度上提高教学质量。

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来源
《文学少年》 |2021年第3期|P.1-1|共1页
作者
韦仕英;
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作者单位

贵州省册亨县双江镇民族中心学校贵州册享552200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
化学实验; 趣味教学; 初中化学;

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