基于中美比较研究的改善家庭道德教育的途径

李俊水

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基于中美比较研究的改善家庭道德教育的途径

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随着社会的发展,家庭道德教育越来越受到人们的关注。中美两国在历史上都非常重视家庭道德教育,并一直在探索与国家发展趋势相适应的理论和实践方法。但是,中美两国在家庭道德教育方面存在差异。本文分析了两国家庭道德教育的目的,内容,以找到共同点和不同点。从这些角度出发,我们可以相互学习,最终找到适合中国家庭道德教育的途径。

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来源
《文学少年》 |2020年第3期|P.1-1|共1页
作者
李俊水;
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作者单位

重庆师范大学重庆40000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
家庭教育; 德育; 文化差异;

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