基于行业需求导向,“岗、课、赛、证”综合育人培养模式研究——以酒店管理专业为例

郑斯丹; 兰岚

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在职业教育教学不断深化改革的教育背景下,广西第一工业学校基于行业需求导向,一直致力于“岗、课、赛、证”综合育人课程体系建设的研究与实践,以我校酒店管理专业为例,结合实际情况,深化校企合作,对标企业岗位标准,有目标地实施专业课程教学改革,精准地做到“岗课”融合、坚持“以赛促学”,“以赛促教”,精准做到“课赛”融合、将职业资格证书融入专业课程教学计划中,精准做到“课证”融合,提升了教学质量,强化了学生的职业就业及实践能力。

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来源
《文学少年》 |2021年第18期|P.1-2|共2页
作者
郑斯丹; 兰岚;
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作者单位

广西第一工业学校广西南宁530023;

广西第一工业学校广西南宁530023;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
“岗、课、赛、证”综合育人; 酒店管理专业; “岗课”融合; “课赛”融合; “课证”融合;

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