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提高小学语文学科教学质量的策略研究

         

摘要

随着新课改的全面推动下,优化教学方式和教学理念为主体 , 旨在提高教学的质量和速率。语文学科是学生必修的一门学科 , 是学生接触自然和知识真理的基础。在调查中发现,有些教师依然使用着传统的教学方式,都是采用“教师讲,学生听”的模式。虽然不断更新教学方法和教学技能,但教师还是秉承传统教学理念,采用传统的教学手段,传统教学方式很难提起课堂的教学质量。

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