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民办高等教育国际化办学探索

         

摘要

全球经济一体化促使高等工程教育向国际化、多元化、协同化等方向发展.本文在分析民办高校高等教育发展趋势的基础上,围绕国际化办学阐述了根植于本土培养国际化应用型人才的环境要素,并以黑龙江外国语学院为例,从学历教育国际认证、国际化课程体系与师资队伍建设、多模式师生国际交流、多元文化素养集成等介绍国际化在应用型人才培养中的实现和作用.

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