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“慕课”教学模式在高职国际经贸专业中的应用

         

摘要

高职国际经贸专业的课程要注重学生基础能力的拓展,而不能仅重视专业性知识的培养.在教学模式上,应当紧密结合社会需求,树立以能力为本位的教学观.慕课具有规模大、打破时空限制、开放程度高、可重复、强调学习的体验和互动等基本特点,其核心在于强调一个“学”字,即学生的学习.“慕课”教学模式在高职国际经贸专业中的应用从根本上挑战了以往强调“授”的课堂教学模式,它反映的是以“学”为本的教学价值取向.

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