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金罗成;
桂林电子科技大学信息科技学院 541004;
学生党支部; 角色转换; 培养机制;
机译:高校低年级学生党支部建设探索——党小组辅导员制度
机译:对加强乡镇会计核算基础工作,提高基层财政信息质量的思考
机译:独立学院学生党员教育工作中的问题及对策
机译:从电子学习2.0看师范大学学生信息学习模式的探索与思考 - 以“生物学教学理论”为例
机译:探索墨西哥美国教师的经验:教育管道中的学生和教育工作者个人思考
机译:初级保健的未来?对基层医疗卫生工作委员会报告的思考
机译:独立学院《信息检索》课程教学改革探索与实践——以土建类学生为例
机译:走出三条道路:通过对信息领域的军事探索思考
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:使用包括每日工作计划在内的视觉探索计划的教育方法,使参与者能够在思考儿童岁月的过程中行走
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
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