浅议艺术类专业开设自然科技类公选课的必要性及建议

苗小雨

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高等艺术类院校受专业特殊性、生源基础、传统教学模式的影响，学生文化素质教育相对薄弱，缺乏人文和科技精神。不少高等艺术类院校在课程体系中增加了自然科技类公共选修课，但由于学校观念政策、生源、师资等条件的限制，针对艺术类学生开设科技类选修课的效果并不理想。本文对艺术类专业开设科技类选修课的现状、必要性进行分析，并提出了针对艺术类专业学生特点开设科技类公选课的几点建议。

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来源
《知识经济》 |2014年第9期|166-166|共1页
作者
苗小雨;
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作者单位

浙江传媒学院新媒体学院 310018;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
公共选修课; 课程体系; 自然科技类公选课; 分组必修模式;

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