高中生物教学中启发式教学方法研究

郭欣

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对于高中生物来说，高中生物是高中阶段学习重要的部分，高中生物的教学水平的高低对于学生的学习效率有责重要的影响。同时，生物是一门要求高的学科，在教学的过程红，仅仅采用传统的讲授法是远远不够的，阻碍了学生学习效率的提高，所以，在高中生物的教学中，必然会用到更加先进的教学方法，启发式教学法就是一个典型的例子。本文主要针对高中生物启发式教学遵循的原则展开了阐述，并提出了启发式教学的具体方法，对于提高高中生物的教学质量有着重要的作用。

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来源
《知识经济》 |2014年第21期|158-158|共1页
作者
郭欣;
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作者单位

保定市第二中学 130600;

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正文语种 chi
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关键词
高中生物; 启发式教学; 方法; 原则;

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