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聊“QQ”近距离促和谐——关于更好地和学生沟通的几点体会

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摘要

教师可以利用“QQ”这个媒介对孩子进行隐形的交流、教育，通过师生、生生之间的平等交流和讨论，解决问题，感悟道理，从而建设一个和谐的班集体，促使学生德智等方面协调发展。

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来源
《学问·现代教学研究》 |2012年第9期|107-107|共1页
作者
张文晓;
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作者单位

柳市镇第八小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类师生关系;
关键词
QQ; 和谐平等交流; 协调发展;

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