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浅析开放式语文课堂教学

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摘要

“遵循共同基础与多样选择相统一的原则,构建开放、有序的语文课程”是普通高中语文课程标准的基本理念之一.在这一理念的指导下,本文试从开放式课堂的理论依据、新型师生关系及教师作用、放之有“度”等方面阐释.

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来源
《学问·现代教学研究》 |2011年第7期|107-107|共1页
作者
郑志红;
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作者单位

河北衡水中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
研究性学习; 新型师生关系; 教师作用;

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