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让学生主动参与数学教学活动

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数学作为一门基础而又非常重要的学科，教学内容中有许多的定义、公式、解题技巧和思想方法。学生如何消化基础知识，掌握解题技巧和思想方法，进而提高分析问题、解决问题的能力？这不但要靠“教”，更主要的是要使学生会“学”，所以教师必须在引导学生参与教学活动全过程上做好文章。

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来源
《学问·现代教学研究》 |2011年第9期|14-14|共1页
作者
赵楠;
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作者单位

河南省财经学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学教学活动; 学生主动参与; 解决问题的能力; 思想方法; 解题技巧; 教学内容; 基础知识; 学生参与;

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