加强大学生创业教育培育的路径

邹丹丹

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大学生是国家宝贵的人才资源。加强大学生创业教育,可以提高大学生的综合素质,提升大学生的创业能力。加强大学生创业教育的必要性,增强大学生创业意愿。培养创新型人才十分重要。高校是培养创业型人才的重要教育场所,因此,在高校开展创业教育,不仅要满足对创业型人才的培养需要,还要与大学生的诉求相一致。高校可以把第二课堂活动与创业教育紧密地结合起来,选取典型的创业成功案例,充分发挥榜样的示范效应,从而提高大学生的创业意愿。鼓励和指导大学生参加以创业为目的的社会实践,为社会发展和建设服务,在此基础上,协助大学生树立正确的创业观念,并为大学生实现创业梦想提供支持。

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来源
《四川劳动保障》 |2023年第10期|112-113|共2页
作者
邹丹丹;
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作者单位

哈尔滨商业大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
创业型人才; 第二课堂活动; 大学生创业教育; 教育场所; 创业意愿; 创业观念; 创业梦想; 创业能力;

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