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认知图景的扩充:非普遍认知图景

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摘要

认知图景理论能够为众多的语言现象提供一个合理的解释,然而我们发现,目前对认知图景的理解是基于普通大众的常规认知经验,因而难以解释一些比较特殊的语言现象。本文在原有认知图景(本文称之为“普遍认知图景”)的基础上提出的非普遍认知图景可以激活一些特殊认知要素,这一概念的提出有助于解释一些特殊的语言现象。

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来源
《语言教学与研究》 |2022年第3期|59-67|共9页
作者
卢英顺;
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作者单位

复旦大学中文系;

200433;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语义学、语用学、词汇学、词义学;语法学;
关键词
普遍认知图景; 非普遍认知图景; 特殊认知要素;

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