首页> 中文期刊> 《语言教学与研究》 >留学生汉语焦虑感与成绩相关分析及教学对策

留学生汉语焦虑感与成绩相关分析及教学对策

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文以 4 2名外国留学生为调查对象 ,分析了留学生汉语焦虑值与其学习成绩的相关性和焦虑值在他们汉语学习各环节的分布特点 ,据此提出了教学应对策略。最后 ,将本文研究成果与国外相关研究进行了对比。

著录项

来源
《语言教学与研究》 |2002年第1期|36-42|共7页
作者
张莉王飙;
展开▼
作者单位

北京语言文化大学汉语学院;

北京语言文化大学出版社 100083;

100083;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类对外汉语教学;
关键词
焦虑感; 焦虑值;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 留学生汉语学习焦虑与HSK考试成绩的相关分析 [J] . 张瑞芳 ,杨伊生 . 内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版） . 2011,第2期
2. 中亚留学生汉语词汇学习策略与成绩的相关分析 [J] . 符冬梅 ,易红 . 新疆教育学院学报 . 2012,第4期
3. 医学留学生汉语课堂焦虑与HSK考试成绩的相关性研究 [J] . 陈佳宜 ,刘慎军 . 继续医学教育 . 2018,第10期
4. 论韩日留学生汉语学习过程中表现出的语言焦虑及教学对策 [J] . 李丹 ,秦惠敏 . 长春理工大学学报（社会科学版） . 2008,第6期
5. 留学生外语阅读焦虑感研究及教学对策 [J] . 许金凤 . 福建论坛（人文社会科学版） . 2011,第z1期
6. 影响初级水平中亚留学生汉语学习因素调查及教学对策研究 [C] . 田培 ,张玲娜 ,孟军 . 中国高教学会外国留学生教育管理分会2012学术年会 . 2012
7. 初级水平留学生汉语学习焦虑与HSK成绩之间的相关性研究 [A] . 宋立倩 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号