母语为拼音文字的学习者汉字正字法意识发展的研究

鹿士义

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母语为拼音文字的学习者汉字正字法意识发展的研究

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该研究以初、中、高三级汉语水平、母语为拼音文字的汉语学习者为被试 ,以左右、上下、半包围三种结构类型的真、假、非字为实验材料进行词汇判断作业 ,探讨其汉字正字法意识的发展。结果表明 :（1 ）母语为拼音文字的成人 ,其正字法意识的发展是一个渐进的过程。从初识汉字到正字法意识的萌发需要 2年左右的时间。（2 ）结构类型效应是一个动态的发展过程。汉字识别中虽然不存在结构类型效应 ,但结构类型却影响正字法意识的发展。只有当识字能力发展到一定水平才会出现结构类型效应。正字法意识是在识字过程中发展起来的。

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来源
《语言教学与研究》 |2002年第3期|53-57|共5页
作者
鹿士义;
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作者单位

南京师范大学国际文化教育学院 210097;

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正文语种 chi
中图分类对外汉语教学;
关键词
拼音文字; 汉字正字法; 结构类型;

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