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系统研究学习型领导理论与实践 深入探寻学习型领导规律与本质 2004学习型领导月末版十大主题

         

摘要

<正> 以党的十六大为标志,中国加快社会主义现代化建设进入新阶段,改革开放进入新阶段以及党的建设、政治文明和人的全面发展进入新阶段。在新的时代背景下,许多省市纷纷提出“建设学习型社会”的目标和要求,并把学习型社会的建设与备自的具体情况结合起来,制定了许多有针对性、特色鲜明的创建行动纲要、活动载体,体现了一种与时俱进、只争朝夕的进取精神,这是深入

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